La
Sociología General es la ciencia social que analiza las organizaciones y
estructuras sociales en que se manifiesta la conducta humana, la naturaleza de
los grupos e instituciones sociales; los procesos de interacción social, las
formas de comunicación existentes entre los individuos y los grupos. En fin las
relaciones humana. Es la disciplina científica que estudia al ser humano en
sociedad; estudia al hombre como un ente esencialmente social.
La sociología de la educación es una disciplina
que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Ha
sido cultivada por los sociólogos que han tenido un interés creciente por la educación.
La sociología
de la educación debe distinguirse de la pedagogía
social, que es una disciplina
pedagógica cuyo objetivo es la educación social del hombre; de la sociología
educativa cuya intención,
fundamentalmente moral, ha sido la de perfeccionar la conducta del hombre como
ser social y a su vez la de mejorar la sociedad.
La
Sociología de la Educación es la ciencia humana, auxiliar de la pedagogía que
mediante el método hipotético-deductivo o cualquier otro, estudia la
socialización, como parte del proceso educativo, las mutuas relaciones entre la
sociedad y la educación, las instituciones educativas y las relaciones humanas
existentes en su seno. (Parciano Fermoso 1990).
Es
el estudio de las relaciones entre la educación y la sociedad. Es un estudio
social que utiliza el método científico y es una de las ramas de las ciencias
sociales. (Ottaway, 1973).
Es
una rama de la Sociología que se propone estudiar la educación como un hecho
social dentro del dinamismo de la vida social. Se interesa por las
repercusiones que el sistema educativo tiene dentro del funcionamiento social (Carreño
1977)
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